Orientation personnelle et professionnelle
Description
AC.2301 – Orientation personnelle et professionnelle Informations générales Titre du module : Orientation personnelle et professionnelle Identifiant du module : AC.2301 / IC.2401 Responsable du module : Emmanuelle DENIS ECTS : 2 Quantité de travail moyenne par élève : 50h dont 12h encadrées Travail en équipe : oui Mots clés : projet personnel, projet professionnel Présentation Le secteur du numérique est en pleine expansion et source de nombreux emplois à pourvoir, notamment pour de jeunes ingénieurs et ils sont de plus en plus nombreux, chaque année, sur le marché. Avoir la capacité de mettre en avant ses compétences et connaissances, tant techniques que les softskills, devient primordial pour se démarquer. Et il s’agit aussi de mettre en avant ses atouts individuels. En amont, chaque futur diplômé doit s’interroger sur son projet professionnel. Et celui-ci est corrélé à un projet personnel plus vaste. Les aptitudes mais aussi les moteurs, les freins et les sources de motivations doivent être questionnés et développés pour permettre à chacun de faire des choix professionnels qui répondent à une quête de sens individuel et qui seront source d’épanouissement dans les futures carrières empruntées. Sous cet angle, le projet professionnel est nécessairement associé à un projet personnel plus global. Ce module intervient en 2e année de cycle ingénieur pour permettre de poursuivre cette réflexion qui aura été initiée en 1re année par le module « Enjeux et Métiers de l’Ingénieur », les présentations Entreprises et Parcours, ainsi que l’expérience professionnelle débutée via le stage ou via l’apprentissage. Objectifs pédagogiques • Pour les élèves déjà apprentis en 1re année, il s’agit de faire un bilan de l’expérience écoulée sur l’année, de nourrir ses motivations individuelles et de continuer la réflexion sur le projet professionnel et les compétences à acquérir • Pour les nouveaux apprentis, il s‘agit de travailler sur l’intégration en entreprise (avec l’appui des apprentis plus expérimentés) et de continuer la réflexion sur le projet professionnel. Prérequis • Aucun
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