Disciplinary history and core concepts in Anthropology

Description

Formål: Faget har til formål at give den studerende en indføring i antropologiens grundbegreber og fagets udvikling, og at bibringe et overblik over den historiske kontekst for denne udvikling. Faget sætter den studerende i stand til at forstå og redegøre for, hvordan antropologiens begreber, teorier og metoder har udviklet sig. Det bibringer den studerende et kronologisk overblik over fagets udvikling og sætter denne i sammenhæng med bredere historiske og samfundsmæssige processer. Faget introducerer antropologiens centrale begreber og teoretiske hovedstrømninger. Med dette fag lægges et essentielt teoretisk og begrebsmæssigt fundament for den samlede faglighed i uddannelsen. Faget udgør dermed en central baggrund for forståelsen af de temaer, begreber og teorier, der præger antropologien i dag. Den studerende opøver sine mundtlige og skriftlige akademiske færdigheder gennem en række oplæg og øvelser, der udarbejdes undervejs i forløbet. Faglige mål: Ved bedømmelse af den studerendes præstation lægges vægt på, i hvor høj grad den studerende kan: Viden: - redegøre for elementer og sammenhænge i den antropologiske faghistorie - forstå og gengive litteraturens teoretiske og teorihistoriske bidrag og relevans - demonstrere forståelse for centrale antropologiske begreber, deres ophav og kontekst. Færdigheder: - beskrive og positionere antropologiske grundbegreber og teoridannelser - formidle faglige problemstillinger i et korrekt og præcist akademisk sprog, skriftligt såvel som mundtligt - strukturere en overbevisende og overskuelig synopsis. Kompetencer: - placere antropologiske grunddebatter i deres globale og historiske kontekst.